，怎么说，也能改排得上中上水平，也是少有的，未必就赢不过其他学校的人。
她是个不太会承认自己不如别人的人。
谢老师话头一转，稍稍严肃起来：“刚刚我讲的都是你的优点，但现在，我还是要讲讲你的缺点，这些都是你需要去改正的，不断完善，才能做得更好——”
怎么……
又提到了缺点？
傅舒宁听了这话，笑意渐渐淡了下去，嘴角僵住，她明白自己并非毫无缺点，完美至极，但是听到这样的话，还是会觉得有点不舒服，不想去接受。
只能勉强自己去听，去接受。
毕竟是谢老师指出的。
谢老师从演讲稿上圈出几处，给她讲解，笔杆敲了敲纸面：“你的演讲稿写得，许多文法还带有中文思维的痕迹，不够地道，所以表达会让人觉得有些别扭，这是你的一个大弱点，评委一下子就能听出来——”
傅舒宁低沉地点点头，心不在焉，她本来觉得自己经过无数遍删改的演讲稿，已经写地够好了呢。没想到，谢老师竟然会说，表达别扭，不够地道……
还是被否定了。
“还有，空话太多，真正有内容的东西不多。”
“英语演讲不仅仅是英语，也包括演讲，要言之有