，也没有讲课开始跟大家闲聊：“我这次听说是清北班的吴老师出题，就在想这次你们肯定完啦，平均分肯定见不了人了。”
老师一开个头，同学们也觉得委屈，似真似假地抱怨起来——
“老师，这听力贼他妈难，尤其最后一个对话，我题目还没看完就开始播听力了。”
“第四篇根本看不懂啊。”
“完形填空也很难。”
英语老师一边听着大家的抱怨一边记着：“行，等下这几题我们重点来讲。”不过她话锋一转，“虽然这次题目很难，但是有不少同学考得还不错。”
同学们悄悄竖起了耳朵。
“比如余璐啊，我们班唯一一个上了140的。”果然老师第一个提到的便是余璐，不少人很惊讶，又偏偏觉得这是理所当然的。可是，余璐英语成绩不是不好的吗？
不少人存在着这样的困惑，直到英语课代表把成绩单拿过来，老师投影出来给大家看大家才相信，随后内心波涛汹涌。
连最弱的英语都这么厉害了，那其他科目得多牛逼。不少昨天说余璐不行的同学都默默闭嘴了。陈云看着自己107的分数也闭嘴了，她觉得臊得慌。哪怕成绩出来余璐没看她一眼，她却觉得自己脸上被“啪啪”打了两下。