教育未成年子女的义务，成年子女有赡养、扶助父母的义务。就是体现了中华民族的传统美德。道德也是执法和守法的基础，法律的执行受到人为因素的影响, 执法者素质的高低至关重要，而执法者素质的高低是由个人道德水平决定的，守法者的素质高低也决定了他会否好好守法的根据。”
“法律的发挥实质上有很大局限性，部分私人生活不适合用法律。从大事件来说，救人先要钱的发生，难道需要一部法律要制裁他们，要求偿命吗？显然是不合理的。但是从道德角度其违背了社会道德观念，应该受到社会各界的批判和控诉，这样的问题道德教育才是治本治根的啊。”
“再从小事着眼，上课睡觉，无聊偷拿公共应急箱里的药品，这些明显违背道德的坏事自然需要道德来感化教育，难道还需要高高在上的法律来惩治？因此，法律只是维护社会稳定的外在表现形式和使用工具，而道德才是维护社会稳定的决定因子和主导力量！当前的社会诚信问题，老人碰瓷问题，犯罪问题破坏着社会的稳定，而法律只能被动消极的，事后进行修正。而道德则是主动、积极的，预见性的维护社会稳定。 ”
“一百年前德国的哥德斯堡住着一个叫康德的老人，他说在这个世界上只有两件东西让他终身