【老师送《洛河神书》评选花枝奖的心路历程？】
【接下来还有什么样的写作计划？】
到了于姚的嘴里就变成了——
【老师创作《洛河神书》的初衷是否有与编辑讨论过？是什么呢？编辑是否认同？】
【老师在完稿《洛河神书》时，据我所知在校对过程中与编辑的碰撞非常激烈，能说说当时发生了什么吗？最后是什么让你妥协？】
【听说老师一开始并不准备将《洛河神书》送选……是编辑说服了你，编辑做了什么最终说服了你？】
【接下来还有什么样的写作计划，在过去老师一直创作擅长的东方幻想文学，都是男性化视角，有没有想过结合自身经历写一篇拥有东方幻想题材元素的言情？】
三句话不离“编辑”二字。
昼川的回答也是毫无心机，挖坑就跳的耿直。
“——写《洛河神书》的时候是个没有编辑的野孩子，当然现在也是，所以没有编辑什么事。”
“——这本书校对的时候确实和责编发生了一些冲突，比如她认为有一些内容非常有趣但是不合适公布给普通读者，我认为这是一种矛盾到可笑的说法，但是当时她说得非常认真，我没忍心嘲笑她，就答应了。”
“