静，但真正在赛场那样一个紧张急迫的环境能保持镇定并解决的人却很少。整个奥理竞赛最后翻盘的例子真是十指可数。
在这一刻老师们不是担心比赛成绩名次的问题，而是担心担心中国选手受到打击后的心理状态，在如今一个信息发达的年代，国际赛上中国队员团体消极比赛那就是在国际上丢整个国家教育素质脸。
一直负责这一块的他们都知道回国后会造成多大的负面影响，不只是他们这些负责老师会受到批评，就是学生承受的外界流言压力也会非常大。
还好洛蒙蒙与严多多从没让他们失望，就算他们不成功就凭他们此时积极不放弃的态度和冷静的处理方式，也会受到国内一众好评。
对上对面严多多疑问催促的眼睛。洛蒙蒙不慌不忙的向众人解释说道。
洛蒙蒙刚一说严多多就露出恍然的眼神，他的量大其实他也看过这种制作方法，但时间太久，这种纯理论的记忆他不像洛蒙蒙那样变态可以瞬时回想，他是存储在脑海深处，如果不是洛蒙蒙解说，他可能还要费一顿力才能翻找出来。
对于这个学妹严多多也是打心底里佩服。
有了解决方法，时间不等人，洛蒙蒙很快再次将队员的任务安排下来。
只有洛蒙蒙一人熟悉