老师的话。
喜宝当然会乖乖听话，就连一贯淘气的臭蛋，兴许是因为又长大了点儿，已经不像最初那样抗拒学校了。当然，每次下课他总是头一个冲出教室，放学更是抢先跑开，可如果只是课间的话，他最多也就是在操场上瞎跑，并不会每次都哭着找妈。
对于这一点，最高兴的就是毛头了。
“要是臭蛋能知道上课铃一响就跑回教室，该有多好啊！”毛头并不知足，他决定抽空训练一下臭蛋。
当然，喜宝也被迫参与。
刚失去了好朋友兰子，喜宝还是有些蔫蔫的，哪怕两家离得并不是很远，可她要上学，兰子要干家务照顾胖墩儿，实在是很难凑到一起去。因此，对于毛头的提议，喜宝只迟疑了一下，就欣然接受了。
训练开始前，喜宝往兜里揣了好几块硬水果糖，而毛头则拿着那根据说分外结实的绳子，他俩商量好了，一个唱红脸一个唱白脸。
喜宝其实主要还是以配合为主，如果臭蛋能在上课铃声响起之后，跑回教室，无论是被拖回来的，还是被轰回来的，只要他回来了，喜宝就会奖励他一块糖。
毛头就麻烦多了，他得奋力追上臭蛋，哪怕现在的臭蛋已经不往学校外头跑了，也依然能在操场上飞速的乱窜，要想抓到仍