义的班长重新开了灯。
叶径和叶翘绿拥抱的画面，让昌艳秋鼓了掌。可喜可贺，这俩终于有进度了。
反观一直留意着叶径的汤玉则沉着脸，她看着叶径拍拍叶翘绿的背，嘴唇轻轻在叶翘绿的头发上停顿半秒，然后离开。
叶径的碰触轻不可觉，迟钝的叶翘绿当然不知道。
周围的同学并未发现。
只有汤玉和邹象察觉到了。这个举动，对叶径来说，已经很亲密了。
邹象拿起一罐啤酒，打开即饮。
汤玉或许不清楚叶径这个拥抱的目的。
邹象却心知肚明，叶径这是让叶翘绿宣告主权，顺便警告汤玉和邹象，别在大作业过程中耍心眼。
----
这个星期三下午的建筑设计课，和美术课互换。
美术老师带着学生去公园写生。
一班学生背着画板，搭乘公共交通工具前往目的地。
一路上，不少路人对这群学生侧目。画板的直观印象，他们都以为是美术生。很少人会联系到建筑学。
叶翘绿这是第一次出外写生，倒是比待在教室画静物好玩。
她在公园门口与搭乘出租车赶到的邹象遇到。
他给画板做了个花哨的布套，风骚出格。转