班主任凌老师对学生也是比较和气的，只要这些人不影响到其他想学习的同学，她都不会去干涉的。
不过作为一个尽责的班主任，她还是会约学生谈话三次，三次后屡教不改，就把他的座位调到最后一排。任他自生自灭。
如果说这些学生真爱玩不想学习，路小埋观察了一番，倒也不是这样。
他们也有压力，也想考到好成绩。能进高临一中的，每个学生无不都顶着亲朋好友的殷切希望。虽说进了高临一中就是半只脚踏进大学，但毕竟还有半只脚留在外面。
但是人是会懈怠的，也容易自我怀疑，当周围的人都是比自己勤奋的人，比自己聪明的人，陷入痛苦中的人就会想，那我不学习好了，如果我不学习光玩了，说不定大家会以为我是自己不想学习的，我并不是因为学不好才不学习的，我是因为学习太无聊太愚蠢才不学的，如果我认真起来，分分钟钟拿满分，连我自己都害怕。
于是放任自己沉溺在游戏中，流连网吧，渐渐渐行渐远，落下的成绩越多，越回不了头。积重难返，很少学生会有勇气承认自己的失败，重新站起来重头开始。
就像之前重点班被淘汰的男同学，董豪离开重点班后，刚开始还信誓旦旦一定要考回去，可惜事与愿违。渐