就随他去。
许健聪则三番五次地盯着他，只要他有任何异动，他就马上向任课老师打小报告。
或者一旦许诚毅被老师叫起来回答问题，他就立刻举手，不管答案对不对，他都想超越许诚毅，不想落后于他。
偏生他回答问题完了之后，被老师说这个答案是错误的，他马上激动地满脸通红，嘴硬地把他认为为什么是这个答案的过程和思绪，都对老师描述一遍，坚决不肯承认他会没有许诚毅厉害。
时间长了，任课老师都有些不耐地找许健聪谈了很多次，让他专心学习，别总是盯着许诚毅一个人。
明明期中成绩和期末成绩一出来，许健聪都考得不怎样，反倒是许诚毅地位始终稳固，一直霸着全班以及全年级第一名。
那任课老师面对一个学渣的不断找茬，自然会在心里给许健聪打个差评。
而且他们试图去找许宝兴和霍平茹谈话，让他们纠正一下许健聪的正面以及反面思想。
可惜许宝兴和霍平茹两口子，根本就没听进去，还说是任课老师无能，不会教孩子。
如此一弄，任课老师都哑口无言，知道这许宝兴和霍平茹两人对自己孩子信心太大，期望太大，导致他们压根就接受不了自己孩子的不好。
不仅