声音传来的方向。
她走过去时，男生也已经站起身，看向讲台：
“牛老师，我之前成绩进步的功劳就在秦晴同学这儿；如果可以的话，我希望以后能继续和她同桌。”
“……”
牛志怀沉默地看了两人片刻。
之后，他慢慢地点了下头。
“可以。”
得了满意的答案，男生眉眼带笑地看向走到桌旁的女孩儿。
而震惊的一班学生里，原六班同学却都是面无表情。
——
不知道他们上辈子是造了什么罪业，这高中生活的整整两年都要在被天天秀的地狱里度过。
…………
文理分班之后，高二年级的学习进度便被各科老师争先恐后地提速起来。
不少学生难以适应节奏，而这也使得文理分科之后，学生们的成绩第一次有了新一轮的升降大趋势变化。
值得一提的是，文科年级大榜的第一，仍旧是雷打不动地被秦晴占据。而适应新的学习方向和节奏之后，秦晴与后面名次的分差也逐渐拉大。
尤其是那几乎每次都达到满分的数学成绩，更是让想要追逐她成绩的学生们欲哭无泪。
——
这样一个连理科名列前茅的学生都会