第16节(6/6)

锐气！”她说得一本正经。
    这个想法得到了好几个同学的支持。
    于是，他们紧紧地盯着赛场。
    二班进球欢呼，五班失球也欢呼，如果五班人因为触犯规则被举报，他们欢呼的声音就更大了。