个上钩的学生。
程泽照着连胜的意思，站到他面前，问道：“哪个队伍的？”
学生懵了一下，小心道：“这个活动还可以刷脸吗？”
程泽一本正经说：“当然。不过刷的是你们教官的脸。”
那学生立马道：“我是十六连队的！”
程泽：“我现在可以一枪淘汰了你，但是我没有，明白我的意思吗？”
学生点头：“我明白。”
教官只有三十发子弹，且和学生的子弹不通用。他们互相间都是合作伙伴，不可能去抢夺友军的子弹。
分析清楚他们的劣势，那么对于他们此刻的用意也就不奇怪了。
只是历来，没有教官干过勾结学生这种事情，所以那学生一时间很是凌乱。
程泽说：“我们是很讲道理的，教官的主要目的，是让你们学会如何进行作战，那么首要的，就是确认自己的敌人。”
学生：“敌人？”
程泽：“教官的数量是固定的，而学生是占有人数优势的。所以你们之间毋庸置疑也存在着一定的竞争压力。根据队伍的组合，强者越强弱者越弱，多数人到比赛结束，都拿不到一两分，甚至体会不到任何比赛的乐趣。现在你的队友已经退场了，你要一个人在这个竞技场上