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方醒在很长一段时间的观察之后，终于放弃了对小默抱有会修仙的幻想，觉得它只要能保持住现在的乖巧和貌美就足够了。
学校里的修仙学生管理办公室，如今是方醒班上的物理老师兼任办公室主任。
物理老师不想当这个什么主任，说自己教课已经很忙了，但是学校领导拿出上面的文件给他看，“喏，优先本校原有教师管理，如果本校没有具有修仙能力的教师，则向上级教育局报告，请求调入外校老师，外校老师调入前，先由本校不具备修仙能力但学生管理工作经验丰富的老师担任……”
学校领导拍拍物理老师的肩膀，“没办法，我们一中学生里修仙者是真不少，但是老师一共只有两个，除了你就是正怀着孕的刘燕，总不能让人家一个孕妇去兼职修仙学生管理办公室主任吧？”
物理老师推脱不掉，只好硬着头皮上，事实证明事情和他想象的一样又多又繁杂，最要命的是没有先例，很多事情该怎么做，完全都要靠他自己摸索。物理老师是真的头痛不已。
上面的布置的任务是一个接着一个，先是要统计会修仙的学生名单，名单交上去之后，又要统计每名学生的修仙进度。
每位学生一张表格，上面写着炼气、筑基、结丹，进一步