要求，被班主任无情地驳回了，他打发初夏回去写作业。
但是没过一会儿，宋媛和沈薇薇过来了。
宋媛说：“老师，我想换座位。”
沈薇薇说：“老师，我觉得我和宋媛分开以后，学习效率降低了，之前我跟她坐一起的时候，有什么问题都可以互相探讨。”
两人分别陈述了各自的理由。
最后，两人一起说：“老师，我们想一起坐。”
班主任想了一下，说：“行，我知道了，你们先回去。”
两个女生走后，班主任想着把初夏塞到哪里去妥当，他想了好几个成绩好又听话的女学生，但是不知道选哪一个。
宋媛原先是他心目中成绩好又听话的第一名，现在还不是主动过来说不想跟初夏做同桌。
现在的孩子都很有自我意识，有些表面上看着好说话，实际上都很有自己的想法。班主任想想那几个女生好像都跟现在的同桌处得挺好的，不一定愿意跟初夏坐。
班主任有点头疼。
这时候，办公室里一个女老师正和一个女同学谈话。
女同学语出惊人：“老师，我想跟男生坐。”
女老师问：“你为什么要跟男生坐？”
女同学说：“老师，你不要误会，我