了当的方式，不宜轻易激怒，严厉地批评要有说服力，并且培养足智多谋的优点、鼓励克服困难与缺点，多给混沌活动的机会。
这次领舞的机会，就是宋福泽挑出来给混沌的。
另外，还要矫正混沌的不良行为，他的改变是一个漫长的过程，需要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段，要慢慢来。宋福泽说用小红花奖励，就是代币奖励法2，另外，主要还是行为塑造法3、示范法等。
洋洋洒洒写了好几页，宋福泽准备慢慢来，看看成效再说。
上课铃声打响了，宋福泽合上笔记本，上班里喊他们去操场。
从今天开始，他们就要练习开场展示了。
学生们到了操场的时候，就看到宋福泽正在倒持笔记本，隐约能听到音乐的声音，她看到学生们来了，就将声音放大。
随后，将电脑屏幕扭过来，正对着大家，一个腾挪诀用上，电脑中的画面移到空中。这是妖界教师常用法诀，可以将画面、动画等随意挪动，方便学生观看，并且与放大诀搭配使用更加。
宋福泽又加了放大诀，半空中骤然出现了大约两米高的虚拟巨幕。上面是一个人界的舞蹈室，为首站着一个小男孩，后面按照队形还站着几个小男孩小女孩。
为了让学