“是，举国上下不乏惊才绝艳的画师画匠，许多饱学名士也颇擅丹青，可他们和你不一样，”延和帝伸手取来侍者奉上的巾子在唇上按了按，又随手递回去，“若叫他们给孩子的书册配画，他们断断不会忘记，自己是大人。”
其实每个人都做过小孩儿，不会不知小孩儿喜欢什么，想要什么。
可许多大人在面对小孩子时，心下不自觉就会端起大人的倨傲，只会考虑到“我要教他们什么”，甚少去将心比心地想一想，“怎么教，才能让他们高高兴兴地记牢”。
当大人们不遗余力地倾倒着自己经过几十年成长才得来的经验与积淀时，甚少想起年少的自己在面对这些艰深晦涩的说法时，是如何吃力又如何茫然的。
而叶凤歌为几本开蒙册子配的画，恰恰没有这种倨傲。
“你的画不是大人画给小孩儿的，而是大孩子画给小孩子的，”延和帝略略颔首，“这很可贵。”
金口玉言，一锤定音。
此时的叶凤歌并不知道，百年后自己的名字竟会在后人编修的《云氏大缙史》上占了一席之地，成为前后两段缙史上唯一一个“从未进过官学、未经任何官考而成为文渊阁大学士；掌举国官学开蒙小塾书册择定、配图刊印之事近四十年，为云氏大