自己准备的教材已经不够用了。
这天，这支团队的负责人杰拉姆找到叶秋桐，道：
“叶总，我们团队准备下周回国了。”
“什么？你们不打算教了吗？咱们原来的合同可是签了一年的。”叶秋桐扳指一算，这才几个月啊，离合同期还远着呢。
“不是不打算教了，是我们都教完了。”杰拉姆苦着脸，“我们这套教学计划是执行到十五岁的少年，如今你们家的两个孩子已经都学完了，我们还教什么啊？”
“啊？原来是提前完成教学任务。”叶秋桐也没想到，惊喜之余，她道，“您还能帮我推荐其它合适的团队来教这两个孩子吗？”
“叶总，我建议您缓缓，你们有一句老话叫‘拔苗助长’，我承认这两个孩子智商极高，是难得的天才，但是他们毕竟才五岁，也是孩子，也需要童年的快乐。
以他们现在的能力，更合适的团队，就必须用成人的方式来对待他们，你觉得他们能承受得起吗？”杰拉姆道。
叶秋桐沉默了一下，又问道：“那就让他们这样荒废了？我感觉也不对。”
“我觉得，你可以找出他们的兴趣所在，选定一个发展方向，再由专家进行指导。”杰拉姆想了下，说，“比如赵思，他的逻辑推理能力