地在学英语，吃早餐时，还在狂背单词，认真地像是个备战高考的学生。
沈宴州看不下去了，小声问：“晚晚，今天身体好些了吧？你想去哪里玩？别忘记我们是来度蜜月的。”
姜晚佩服自己一心三用，一边看单词，一边吃饭，还能不忘接话：“嗯，记得，所以，早餐后，我们去那种能提升个人学识和休养的地方吧？”
“比如？”
“british museum（大英博物馆）、tate modern（泰特现代美术馆）、royal botanic gardens（英国皇家植物园）？”姜晚口吐三个英文，末了，还补充几句：“我发音如何？英语还算标准吧？不对的地方，记得帮我指出来哦。”
沈宴州：“……”
他对她说的景点都没什么兴趣，而且，还有种自己将要化身为英语老师的预感。
沈宴州的预感很准确，接下来的游玩，他全程担当了英文老师角色。
姜晚看到什么新鲜有趣的，都会用英语说出来，自己不会，就转头去问身边的沈宴州。期间，他去了下公共卫生间，姜晚指着街边吹着萨克斯的艺人，想半天：“ artists（艺术家）？不对，街头艺人好像不是这么个单词？”