于笙看了看接下来的课表，觉得和英语殊途同归的科目可能还有不少。
三中老师的教学进度是配合大部分同学的，于笙自己的复习进度要比老师们讲得快出很多，和各科老师沟通过，基本都是在上课的时候按照自己的进度继续复习。
刚刷完一套文综卷子，于笙放下笔，正准备翻翻靳林琨又往自己书包里塞了什么东西，搁在桌膛里的手机忽然嗡嗡响了两声。
才想起早上出来的时候忘了调静音，于笙顺手按了两下音量键，拿起来看了一眼消息。
庙里有个补课老师：朋友，下课了吗？
庙里有个补课老师：你们同学比较喜欢那种风格，风趣幽默还是冷酷按头就是学的？或者旁征博引一点，多提一些英语国家的趣闻那种……
于笙想了想刚才的所见所闻，回复：只要你提了英语两个字，他们就应该喜欢。
庙里的补课老师看起来被这个过于广泛的要求难住了，[对方正在输入]的显示跳出来又变回去，半天都没发过来新消息。
隔了一会儿，居然直接把电话打了过来。
于笙扬扬眉峰，接起来：“干嘛？”
他一只手举着手机，一只手在书包里摸了两下，摸出盒牛奶，两袋小面包。
还