心她……”
刘老师说着从文件夹里取出叶芽的作业，“这是她那天画的，上面还写了字，你可以看一下。”
叶霖川接过。
画上只有一片小小的绿叶，渺小的点缀在素白的纸张上，右下角写着稚嫩的三行小诗——
《绿芽》
绿芽是春天的孩子。
秋风把它偷走，送给了冬天。
绿芽在雪地里迷了路。
很显然，她故意留白当做是冬天的雪，那么那株小小的叶子代表——
她自己。
她觉得自己丢了……
叶霖川捏着纸的手不禁缩紧，神色逐渐复杂。
“芽芽好像很孤单，也很渴望爸爸妈妈。”刘老师深吸一口气，“小孩在三到五岁这个年龄段很重要，芽芽又很聪慧懂事，希望回家后大人可以给予她更多的关爱，千万不要让小孩子伤心。”
“我就说这么多，叶先生可以带叶芽回家了。”
叶霖川恍惚回神，眸光闪烁：“这个我可以带回去吗？”
“当然可以。”
叶霖川把画卷好，起身开门。
黄昏临近，她独坐在小凳子上画画，小小的背影被暖光吞噬。明明是很温馨单纯的画卷，叶霖川却看到些许的孤寂落寞。