后一道大题一共三问，如果说第一问难度有三颗星的话，第二问就得有四颗星，第三问就得有五颗星，超强的运算度以及逻辑公式相结合，第二问就能让人绕晕，而且这道题目中所运用的几个公式还都不那么常见，谢文涵也是放松的时候从那些专门讲偏题怪题犄角旮旯题目的书里看到过，那么多书这么多题看下来，而运用这几个公式的题目也才见过三次而已。
这考场里的人，至少得有九成折到这个题上，光那庞大的计算量就能让人头秃，一个个公式化用过程中也容易出现失误，一两个小时都未必能折腾出这一道题目，最后必然有大量的人放弃这道题。
但是这道题目对于谢文涵来说，确实是有难度的题目，但是绝对难不倒他。
谢文涵停了七八分钟，在心里大致演算一遍之后，才开始动笔。
这样的谢文涵，自然是十分吸引监考老师注意的，一个监考老师仿若不经意地走到谢文涵身边，看谢文涵盯着最后一道题目看，心里才有了几分了然，
最后一道题的难度极大，公式也比较偏，整个题都比较偏，学生们做不出来或者无从下手也是应该的，不过这孩子做的倒是挺快的，竟然已经做到了最后一个题。
这般想着，监考老师本来想做，却在下一秒看见