了下午上课的时间，中途买了和口香糖，去了去喂，这才回办公室拿起讲义前往教师。
课程不难，学生也都聪明，能够很迅速的接受她所教的知识，其中有极为反应特别灵敏迅速的学生还能中途考考老师。
学校上课不局限于老师讲学生听。
其实这也是个互学的过程。
在自己教他们的过程中，她也能学到些平日里她所不知道的事情。
比如，临近下课，就有学生提及最近虽准时回家，但花边新闻仍旧没有断的霍三少。
“老师，都说海城霍家乃第一富商之家，其有资本令不少女士为之疯狂，不知道老师对霍三少与多女来往有何看法？”
看似不过是一条娱乐八卦的新闻，但如果说跟经济问题，倒也并不是没有关系不是吗？
慕槿歌看向提问的学生，眼底滑过赞赏。这般年纪稍加打磨，怕是日后又一个跟他们抢饭碗的了。
“王同学这个问题提得好。”慕槿歌不吝啬的一番夸赞，看着大家期待却又暗隐戏谑的目光，倒是一本正经的道：“这题新颖，就作为这周的课题些写一篇论文。下周一交。”
“啊！”
此言一出，地下立刻哀嚎一片，更甚至有同学对那刻意提出这个问题来刁难老师的同