森林嘛！
于是，小秋笑嘻嘻地开口：“小姨，那天我去吴戈奶奶家，吴奶奶跟我说‘好好学习，争取考个好大学，考到北京去，奶奶在北京等着你。’……小姨，大学是什么？考上大学，就能去北京吗？”
丢给小姨一句似是而非的话，小秋就毫无挂念地，带了小夏，包袱款款地去住姥姥家了。
到了镇上，落到郑秋实手里，小秋虽然不用干家务活了，却半点儿不轻松。
这次过来，郑秋实每天上午都将小秋带在身边，带她接触各类病号，让她感受每个人的脉象……随着名声传扬，找郑秋实看病的人越来越多，他也没多少时间给小秋讲解，只叮嘱小秋认真看、仔细观察，并用心感受每个病人的脉象……下午，郑秋实有时候要去出诊，去县城、甚至地区的时候也不少，每次出诊，他就再把小秋丢到药房去做学徒……不管白天多么忙，每天晚上的时间，郑秋实都是雷打不动的授课时间。他并不给她系统地讲述理论，只把白天看过的他认为比较典型的病例拿出来，和小秋一起分析。
这种实践加教学的模式，也是中医传承史上沿用已久的师徒传承，虽然古旧，却无疑是极好的教学方式。
当然，这种方法也有弊端和局限性，那就是没办法广而推之，注定了