所有的练习册,他都不、会、做!
括号是干嘛用的,空格里面该填什么,问答后大段的空白是怎么样的解答步骤,他统、统、不、懂!
顾意泽终于意识到了不对劲:“你从来没有上过学吗?”
“没有啊。”
“那你为什么认识字,还会写字?”
十一歪着脑袋想了想:“我看过一次就会写呀!”
顾意泽眯起眼,狐疑地看着他。
低下头,顾意泽唰唰写了一组公式,那是他自己推导出来的,课本上并没有,他把整个推导过程一并写上,然后放在十一面前让他看了看:
“你要是现在就能把这纸上的东西写下来,我就相信你!”
十一探着小脑袋看了看:“能写一样吗?”
顾意泽知道他是问是否能模仿自己的字迹,便点了点头。
小孩晃着脑袋,一个字符也不漏的,把顾意泽独家推导出来的这个公式,完全copy下来了!
顾意泽完全被惊住了!
他虽然被人称作学神,那不过是因为讲究学习方法,也比较能集中注意力,人的大脑开发是有限的,过目不忘那只是最理想的状态,但是这个转学生却似乎打破了顾意泽的认知!
“你有这样的天
本章未完,请点击下一页继续阅读 >>