底下私交颇好，但是这种事情显然是不可能退让的。他的声音都染上了几分冷淡，“千禧年七大猜想中的‘纳卫尔-斯托可方程’也就是‘n-s方程’，和‘杨-米尔斯存在性和质量缺口’需要物理知识吗？”
“……”陈老师呆滞了一下，说实在他知道数学是研究物理的基础。也知道杨-米尔斯问题和n-s方程都是需要极为高端的物理知识的，但是廖元白这么好的天赋并不应该学得太杂了。一个人的精力是有限的，不可能每样都会之后，还每样都能够成为大师级的人物。他承认廖元白天赋的确比其他的天才出众很多，但是……还没有达到这么妖孽的地步吧。要是专研一个学科，自然就要舍弃其他的学科。
很遗憾的的是，廖元白的科研方向不是纯数的话，那么他就有可能会舍弃掉原本最擅长的数学。从而研究核聚变清洁能源这个课题，这个课题至今在学术界没有任何的定论。陈老师不想要廖元白一辈子都耗在这个上面。
而站在陈老师对立面的宋老师则是认为，凭借廖元白如此出众的天赋。或许能够证明出核聚变的可行性，作为一个研究方向是量子力学的老师，自然不会轻易地放一个能够将这个课题研究出来的可能性的学生走。于是两人便对上了，那眼神，仿佛眼神能够杀死人