可惜下午的英语课没有像上午的奥数课那样给舒宜惊喜，甚至都没有让舒宜满意。
依旧是三个小时的课，三个小时里，英语老师带着学生一起读单词、读拼写、读句子。
所谓读拼写，就是把单词里的一个个字母念出来，比如说 apple —— a — p — p — l — e —— apple！
几十个单词，一个个地这样读过来，读了一遍又一遍，读得舒宜心浮气躁。
下午的十五块钱亏了！
老师领读的单词全都是她会背的，这十五块钱还不如去买三个田园脆鸡堡……三个呢！
读完单词、拼写、句子之后，老师又让学生们抄写，还在教室里不停地转悠，检查学生们抄写地怎么样。
整整三个小时的时间里，老师就和这几十个单词还有两篇课文杠上了，没有讲任何舒宜想听的语法内容，就是带着同学们不停地读不停地写。最后下课的时候，老师让学生们把今天学的两篇课文背过。
舒宜不可置信地看着英语老师，这两篇课文还需要回家背诵吗？
她都不知道听了多少遍、读了多少遍了，简直是想背不过都不可能……
如果不是想着三个小时的课，她提前离开也不会退她两个田