半天过去，于燃都没想请教问题的迹象。楚眠不免有点恼火，上课时就往前面扔笔，假装是不小心掉的；于燃每次都能被吸引注意力，然后主动帮他捡起来。
最终，楚眠忍不住把自己的笔记复印件丢到地上，于燃弯腰再起身准备递给他，楚眠开口：“不是我的。”
“这不是你的字吗？”
“给你的。”楚眠悄悄瞪他，“我家打印机纸墨剩太多，我就顺手给你复印了一套。”
“哇！”于燃迫不及待地翻开字迹工整的笔记，欣赏了几分钟，然后把它们小心翼翼地塞进书包。
楚眠欲言又止，准备告诉于燃那是让他上课听讲用的，但想了想，还是压住了说话的念头。
连于燃本人都对学习没有积极性，自己凭什么比他更有紧迫感……楚眠深呼吸调整情绪，不再默默跟那个麻瓜计较。
上周课表临时调整过，今天晚上连着两节历史。实验班的进度很快，为了跟其他班级取齐，老师今晚不讲课，破例给大家放映电影。u盘里都是去年的片子，综合了大家的意见后，老师选择播放《泰迪熊》。
一关灯，于燃怀揣大包薯片，拖着椅子到教室后方中央坐好，俨然把教室当成了影院。
楚眠对这部电影没兴趣，趴在桌上