前的课堂测验对于燃提问。
“两个氨基酸脱水缩合形成什么？”
“这个我会。”于燃自信满满，“二胎嘛。”
“二肽。”楚眠咂舌，又问：“细胞学说的建立者是谁？你上课说过的，还记不记得？”
“记得记得。”于燃点头，“施旺和那个谁……史莱克？”
“施莱登。”
“噢噢噢。”于燃重复念了一遍，“喜来登。”
楚眠耐着性子继续讲，还盯着于燃把脱水缩合的分子式正确默写两遍，才进入下一个知识点。
眼看快下课了，楚眠觉得于燃又会到处乱跑，讲题语速稍稍加快，不小心在“细胞”后多加了个儿化音。结果被于燃听见，不仅笑个不停，还故意模仿了几次。
“楚眠儿。”于燃给他名字也加儿化音，哈哈大笑。
尽管于燃智齿还没消炎，但他的话丝毫没变少，“楚眠儿，你知道方昭去哪儿了吗？他去厕所儿了！”
“楚眠儿，为什么你上课儿都能听懂？”
楚眠说：“我预习了。”
“你每节课都很认真儿？不走神儿？”
“也会走。”楚眠听不惯他故意乱加儿化音，捂住一边耳朵。
于燃又问：“那你走神儿的时候会想什么