无声地把座位换完。
想了想，苏眠干脆从数学作业本上撕下来一张微黄的空白纸张。
换座位联系我
这几个大字用黑色荧光笔加了粗。
然后下面又用红色的珠光笔，写了一排醒目的小字：我坐在第一排靠窗户第二位，我是新来的同学。
然后将它贴在班级的门上。
同学们进进出出时就会看见。
同学们确实被门口贴的内容吸引住了，会驻足看一眼，然后目光看向苏眠的位置。苏眠微笑着回视，戴眼镜的豆绿小眼睛都瞪的比往常大了一些，那目光仿佛在说，“同学，欢迎你来和我换坐。”
结果大家都只是看看，然后议论了两句，就再也没有下文了。
苏眠想一部分人看见了，一部分人可能还不知道，她在想要不要写在黑板上。
但是在教学黑板上写自己的私人问题，被老师发现很有可能被批评。
于是苏眠看着空白的黑板，在右下角用红色粉笔画了一个加粗的箭头。
箭头指向门口的位置。
这样看黑板的同学就会注意到箭头，就会看门口。而老师看见箭头也不会说什么。只是一个符号而已，只占了黑板角落的一个小角，并不算利用教学黑板写自己私人问题，因为