她还发现，夏茗说话逻辑清晰，吐字清晰，掷地有声，分享的学习方法实用性很强，便是教了十来年书的何老师，也觉得颇为受用。
没有人知道，夏茗当真做过老师。
只不过是在前世，做的是家教。
她分享的学习经验，是当初做家教时就总结过的，这段时间她复习和刷题后，又针对性地调整过复习方案和技巧。
分享出来的每一条，都是精华中的精华。
底下的学生们，兴许有人一开始被夏茗的外表吸引了注意力，可不知道什么时候起，大家不约而同地拿起纸笔，记录夏茗分享的学习方法，注意力全被她说的东西吸引了。
相比之下，她的脸反而成了最不值得关注的东西。
严嵩第一次感受到夏茗真实的水平。
夏茗在讲台上自信的谈吐，让她整个人闪闪发光，严嵩一想到夏茗处对象了，他心里就阵阵失落，但他很快调整情绪，认真记下夏茗说的每一条学习方法。
夏茗说得口干舌燥，汪老师笑眯眯地给她倒了一杯水，这时，下课铃也响了。
a班学生们发出遗憾的叹息声。
“夏老师，我们不着急下课，你拖一下堂嘛！”
不知道谁喊了这么一句，同学们爆发出热烈的笑声，