她拿的是英语卷子。
夏茗下意识看了一眼走廊外,坐在小桌子前解答学生疑问的英语老师,囧了。
“有人去问汪老师了,汪老师现在没空,所以问你比较快。”女同学的理由还挺充分。
夏茗反正没事做,就把卷子接过来,给她纠正错题。
女同学见夏茗说得详细又通俗易懂,加上难得逮到夏茗,又追着夏茗问英语学习技巧,还有英语作文拿高分的技巧。
夏茗索性问她要了一张草稿纸,一边跟她说,一边列要点。
女同学两眼放光,听得连连点头。
周围一圈的同学,不自觉竖起耳朵听,左手边的男同学直接把椅子拉过来坐,一边听夏茗说,一边问夏茗各种问题。
大家见状,不知不觉也围了过来,一起讨论学习方法。
班主任何老师见状,对班级的班风和学习氛围十分满意,暗想着要是夏茗经常回学校就好了,可以跟班里的同学多交流学习经验,说不定同学们的成绩还能更上一层楼。
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