她拿的是英语卷子。
夏茗下意识看了一眼走廊外，坐在小桌子前解答学生疑问的英语老师，囧了。
“有人去问汪老师了，汪老师现在没空，所以问你比较快。”女同学的理由还挺充分。
夏茗反正没事做，就把卷子接过来，给她纠正错题。
女同学见夏茗说得详细又通俗易懂，加上难得逮到夏茗，又追着夏茗问英语学习技巧，还有英语作文拿高分的技巧。
夏茗索性问她要了一张草稿纸，一边跟她说，一边列要点。
女同学两眼放光，听得连连点头。
周围一圈的同学，不自觉竖起耳朵听，左手边的男同学直接把椅子拉过来坐，一边听夏茗说，一边问夏茗各种问题。
大家见状，不知不觉也围了过来，一起讨论学习方法。
班主任何老师见状，对班级的班风和学习氛围十分满意，暗想着要是夏茗经常回学校就好了，可以跟班里的同学多交流学习经验，说不定同学们的成绩还能更上一层楼。
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