她说：“我打算捐十亿人民币给母校作教育基金。”
宋主任闻言，做出一个艰难吞咽的动作：“方同学，你在开玩笑吗？还是我听错了？十亿？第四声？”
“没有开玩笑，我是认真的，母校教授我知识，我也想回馈母校。”方立安从书包里掏出本子和笔，随便翻开一页，写上一串数字，撕下来递给他，“这是我的号码，您稍后可以让学校这方面的负责人联系我。”
“方同学，方便透露一下，这些钱……”宋主任想问这十亿是哪来的，但又怕太直接，让对方产生反感，以为老师不信任学生。
不过，说到底，本来就是不信任。一个二十出头刚毕业的小姑娘，张口闭口就是十亿，先不说她有没有十亿，就算有，这十亿的来源难道不值得探究吗？
“您放心，百分之百合法收入。”方立安不欲多说，留下电话就走了。她想要个听课证，可以名正言顺听课不被举报的那种。
宋主任的办事效率很高，第二天上午就有人和方立安联系了，彼时她正在上《材料加工工艺与设备》这门课，手机调的静音，没接。
课间，她给对方回了电话，约了下午一点在教学楼a201洽谈。
今天上午第二课比较长，十二点一刻才结束，中间还要留时