刀、胶水这一类的辅助工具，不需要的是硬手工，需要的是软手工。
可以说，手工课是方立安在所有课程中最感兴趣的课程了，其次就是心理健康课、体育课、自然课。
心理健康课，她一边用天真可爱的外表迷惑老师，一边出言试探，试图从老师嘴里套话，获得一些外界的情报。
小学老师的专业性很一般，方立安如愿得到了老师的喜爱，并且通过旁敲侧击得知了一些还算有用的消息。
只可惜她们老师眼界太低、消息又闭塞，知道的也不多，被方立安套的只剩下衣服品牌、口红皮靴以及女人们向往的贵妇生活后，方立安就彻底没了兴趣。
这个社会可真是厉害，从思想和社会形态上洗脑，把女人养的乐在其中，和封建社会的毒瘤倒是很像。
但它比封建社会好的一点在于，它洗脑归洗脑，但确实在某种程度上保证了女性的权益。
不像封建社会，一边教女人们三从四德，一边压榨女人，一边压缩女人的生存空间。
这个社会的缺点只是没有给女人自由选择其他活法的权利，而封建社会不仅不给女人自由选择的权利，还从一开始就赋予她们低男人一等的身份，骂不还口打不还手。
对于这次的任务，方立安的想法