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说起来也不算啥，招娣先前之所以留级，很大程度上是因为她是插班生，一年级上学期的课程也是很重要的，她基础没打好，本人又没有自主学习的能力，成绩差简直是理所当然的事儿。等重新上了一年级后，她比任何人都更快的适应了校园生活，加上盼娣当了班干部后，成天盯着她写作业。没多久，招娣的成绩就有了起色，谈不上有多好，可好赖也能挤到全班的中下游了。
笨也有笨的好处，起码让她干啥就干啥。小学的难度本来就不高，一年级的课程更是简单到了极点。在盼娣的高压政策之下，目测到期末考试时，招娣最起码也能混个及格分。
与此同时，毓秀也在缓慢进步着。这里的进步并非指学习成绩，而是她的日常生活。
唐老师的话还是很对的，如今这个年代并非后世，人跟人或者社会都是没办法脱节的。假如真的任凭毓秀这么下去，最大的可能性就是像周萍那样，找个好人家嫁了，照顾孩子操持家务，跟谁都不来往，没朋友没知己，没工作没事业，完全失去了生存能力。
幸好，毓秀年纪还小，在李桂芳的干涉下，最起码她已经能跟两个姐姐分享食物。又因为她的学习进度远超两个姐姐，偶尔还能给她们讲从图书上看来的故事。再就是，毓秀