而不是轻言放弃。
毓秀认认真真的听了，可她还是觉得不可能：“我做不到两全其美，不放弃还能怎么样？怎么可能有人又是学习好又要做家务，还要参加那么多的集体活动……”
“没什么是不可能的。就好像我，我既要工作，也要做所有的生活琐事，我还要学习进修，一有空还得回家看望父母、祖父母、外祖父母。对了，我还得抽空相亲谈对象，下半年我就要结婚了。等将来我结婚之后，我还要生儿育女，照顾家里。”辅导员很认真的看着毓秀，“你必须自己学会平衡生活，如果在学校里你都做不到的话，将来工作了，你只会抓瞎的。”
都不用等工作了，毓秀这会儿就已经抓瞎了，她怎么都想不出来平衡这一切的办法。
辅导员该劝的也劝了，她也不确定毓秀听进去了多少，其实她挺奇怪的。说起来，毓秀还是乡下姑娘呢，看学生档案里也写了家中兄弟姐妹众多，还是最容易被父母忽略的排行中间的孩子。在这种情况下，辅导员真的想不通，为啥毓秀会养成这种性子，难道在家里时，真的就除了学习什么都不做吗？这可能吗？
毓秀听了都听了，也尽可能的逼自己听进去了。唯一的问题就是，听进去了，也牢记心中了，可这并不一定真的能做到啊！