乖巧说，“谢谢泽阳哥。”
“钥匙我不拔，暖气一直开着，自己把门锁一下。”纪泽阳一边叮嘱，一边从副驾驶拿了一把伞，推开驾驶座门，撑伞走进风雪之中。
谢执遮好脸，到前排把门锁上了，然后又回到最后一排，拿过自己带来的书包。
谢执拉开书包的拉链，从里面取出ipad，打开mindmaster，点击自己制作的文科知识的大纲，开始逐一复习。
考室内。
前一位考生朗诵完毕，退后，让出位置，严肆从容往前一步，鞠躬。
“老师好。”严肆普通话标准，吐字清晰，“我朗诵的诗歌是——《歌词》”
《歌词》，原作者木心，摘自木心文集——《我纷纷的情yu》。
老师们或正襟危坐，或翘着二郎腿，一个模板里面刻出来的面无表情，看着面前的严肆。
严肆轻吸一口气，朗诵道：“你，就像天空笼罩大地；我，在你怀中呼吸甜蜜。”
考室的风景在第一句诗词脱口而出的时候模糊成了一片，然后轻而易举地转场，回到了重庆大学外，喧哗的道路上。
车门“砰”地关上，谢执把自己拉进去，低头下来，贴住唇的那个吻。
“你给予我第二次青春，使我