使用这种表格不需要下级官员多费心在语言的修饰上，这张表格就是非常简单的要素：时间地点姓名，所报何事，紧急程度，上级批示。
而且填写时候需要一式两份，一份用来流转一份用来留底备案。
刘备很快发现，曹营对于未来新生代的培养，重点几乎全数倾轧在实事之上。
尤其是案例分析，实在太实用。
有些拿出手的案例让做过很长时间父母官的刘备都难以解答。
其中最大的难题就是面临选择，这一点就连担任讲师的某官员在讲到这一案例的时候，都叹息曰无解。
这一课他们请来了一个老人，他所讲述的是自己的亲身经历。
那是是若干年前，他在担任县令时候遭遇黄巾军的一役。
那时候兖州刺史还不是曹操，兖州军事尚且疲弱，黄巾军攻城时，他的城镇兵士、器械均都不足，只能死守。
见状，黄巾军将领也不想白白浪费力量攻城，他们的做法是黄巾军胁迫了若干城郭之间的治下民众逼他开门。
他要么开门，救下他治下的百姓。
要么死守城门，眼睁睁看着他们一个个被杀死。
没有正确的选择，只有错误的选择。
开门与否，对于一地父