套交流的暗号,彼此之间只要随便挤眉弄眼做个表情，就能明白对方的意思，随即不约而同大笑起来，勾肩搭背低声交谈。
我有时好奇，问宁冉这是为什么，她仿佛十分为难，皱着眉头思索半天就是不回答。问阿芮也没用，她总是哈哈哈哈咧嘴大笑一阵，告诉我宁冉提醒过她，别跟我讲这些。
这让我感到有些不舒服。我心里很清楚宁冉这么做有她的道理，而且她一定认为这样对我最好。可我总是要长大的，老是被当做小孩子一样对待并不能让我过得更好不是吗？我需要了解更多的东西，而不是每次都被一句“你还小”就直接打发了。
随着年龄的增长，这样的心情愈发强烈。我开始渴望脱离宁冉刻意设置的保护圈，去看看花花世界。书上说这是逆反心理作祟。管他呢，反正这种想法已经在我心中生根发芽，即将破土而出了。
很快我就迎来了契机。
那是一个数学晚自习。学校朝令夕改已经不算什么新鲜事了，初一的时候说取消晚自习就取消，这才过了一年多，又说在学生家长的强烈要求下要重新开始。
我们的数学老师是个非常雷厉风行的女性，剪着短发，说话的语速很快，有时候脾气不太好，批评起人来不会留情面。班上同学都挺怕她的，所