王和勇者们分别在他们各自的学校里上学学习，如何成为合格的魔王或者勇者。
因为是治愈向的故事，秦采并没有把背景设置地太严肃，还加入了很多搞笑的成分，使得故事里的角色生活轻松，故事外的读者看了也会感到心情愉悦。
‘日常小迷糊’的这个‘勇者幼儿园’咋一听，秦采觉得有一点既视感。
她看了前几页，直观感受是有点小失望。
蔡泽吹的那么好，她是抱了比较大的期待来看的，期待着可以看到眼前一亮的故事。
但前几页她都没有看进去，没有办法融入故事中，感觉到了恶意卖萌。
秦采是很不会话萌系角色的，但萌萌的东西谁不喜欢？可看着柯梦竹画出来的萌物，秦采只感觉到了恶意卖萌。
同时，秦采还能感觉到柯梦竹确实看过她那个粗略的故事大纲，到处都能看到痕迹。
原本她的设定中是中学或者高中，她不想画年纪太小的主角，而且这个年纪的角色因为正处于最美好的年纪，可以制造很多充满矛盾的剧情。
柯梦竹这里变成了幼儿园，小魔王和小勇者一起上的幼儿园，依旧有魔王和勇者灵魂互换的设定，而且还扩大了这个设定的范围，让整个幼儿园的小魔王和小勇者都换了灵魂，分