四年级开始，夏洛将开始学习高阶年段的课程。
这个时候，古斯塔教授的指点就不可或缺了，不然她在学业上是很难精进的。
基础的东西夏洛已经掌握得差不多，成为高年级生之后，她需要的是更加个性化的指导。
为此，夏洛需要古斯塔教授的帮助，让他指点打磨她的各类技能。
想要达到这个目的，她就得知己知彼。
对于夏洛来说，她需要先了解古斯塔教授的所有研究内容。这样两人交流的时候，她才不会答不上话。
就她观察来看，古斯塔教授的性格并不和善。如果在他面前表现得太过蠢笨，他是理都不会理自己的。
第一步，就是要投其所好。
了解他的研究方向、研究成果，用相关的知识来武装自己。
相信只有这样，他们之间才会有更多的共同语言，自己也才能勉强入他的眼。
三人行，必有我师焉，更何况是古斯塔教授这种顶尖的科研人才。
夏洛相信，自己一定可以在他身上学到很多东西。
夏洛之前就知道古斯塔教授的研究著作数量非常多，如今真正学习起来，才有了更深入的体会。
像《联邦科技（军事版）》、《