近距离接触纲吉的楠雄：……等等，不是有利来和这人接触学习的吗？为什么他成了这家伙同桌？！
交换生的日子和之前一样平淡无奇，考试什么的也能够轻松应对。有利表示，他这样成绩起起伏伏的维持中上才是正常普通人应该有的姿态，像楠雄那种强迫症一样，每一次必须要求自己在正正好中间的位置的，那才叫不正常。
正确的做法是像他一样，数学靠吃老本就能做出大部分题目，太麻烦的困难题就空着不写，反正，那种难题也是大多数学生困扰的，但即使那样他也能拿高分。国文字数太多，太麻烦的不写，就写自己感兴趣的，历史的人物也按照自己记忆中的写，外语什么的也轻轻松松，作文麻烦不写反正前面的都能对……
总而言之，可以说是每一次都能起起伏伏地在中上游欢快地蹦跶的类型，最拉低他分数的只有关于历史那部分“放飞自我”（教过有利历史课的老师语），其他的都无所谓了。
‘真是的，明明就是土方十四郎嘛，为什么叫土方岁……几来着？不管了，还是写土方十四郎吧……’
↑↑↑大概就是这个样子了。
楠雄：你这样的答案也根本和普通无缘啊！你这是在编造历史么？！
有利：唉，历史的真