关于这个问题，湛鹏程自己也考虑了很久，得不到一个最满意的答案，现在听湛微阳的班主任老师问起，还是说道：“让他去读个大学吧。”随便什么大学也好，他总觉得不继续读下去对湛微阳不好，但是读出来了要做什么，他还没有考虑好。
班主任所要问的也正是这个问题：“他读出来了要做什么呢？”
湛鹏程没有回答。
班主任说道：“我也不是现在要问个答案，就是希望你们好好考虑一下。送他去外地读大学的话，我怕你们家里也不放心。”
湛鹏程说：“我会认真考虑的，谢谢老师。”
其实湛微阳不是不能去读大学，他住学校的话，自己生活应该没什么问题。
最大的问题其实还是湛鹏程不放心，比如他住宿舍会不会被同学欺负，如果他在学校里交不到朋友的话，日子会不会过得很辛苦，精神状态又会不会受到影响。
湛鹏程需要考虑的东西太多了，湛微阳就像是他捧在手里的一个精致易碎的瓷器，无论这条路有多辛苦，他都必须托着他的孩子继续走下去，一点点疏忽不得。
而重新回到班级的湛微阳并没有察觉到什么异常。
之前他请假的原因，班主任并没有告诉班上别的学生，大家都只以