所荣尚的，是许多人也崇尚的，但总有少部分。我是个站在正义与公平这边的老师。
但我没法强求同学们一定站在这边。
还有他本来文静又调皮起来是怎么回事？我很好欺负？
不行，下次……
他察觉不对劲看了我一眼。
——我要罚他站在教室外面，不让他听课！
暗自下定决心后我放心多了，比较得意，他看成了“不行”吧，没说话就走了。
1分钟后。我走出去看了看门外走廊，没有人。
我叹了口气，把资料拿上关好门，回到三楼的办公室，话说他们高二(4)班也在这一层——什么！我的实验报告！
“索漠！放，放下！别撕别撕……”
此刻夏先生在办公室门前瞧见了这一幕——
在其他老师的注目下，一位实习老师要夺回学生手上几张薄薄的a4纸，后者作势要撕纸，又敏捷地跑到窗旁边，一拉开面对防盗网呵呵……
“我看你怎么跳！”我一下抓到了白纸，他竟然不撒手了还！
“那个，小叶啊。”我听到夏绿的声音一回头，不忘抓紧那沓纸，“要不你冷静，哦不，不要断定他想跳楼，也不对……”
全体办公室：“……”