他叫住我，语气有点起伏，“一会儿我吃完南瓜再回。”
我本来就烦没讲清楚，你前面不加个“等”，我哪知道你是不是让人等？
所以我先回去了。
我整个下午都在实验室开新实验，顺便又预习学生两节新课之后的课，这时有人竟然拍门来找我，是索漠班主任。
他看上去确实很急，不然我都想无视。
“打扰了，但有人找你，”他一脸焦急，“还，还劫持了一位班上的学生！”
我顿了顿，又看向这个人。
“出，出了事——”
“也不是我负责。”本来学生安危第一的确，不因私人看法，“他只想引人注目。我只是他随意带的。”
这样去将掣肘甚至助纣为虐。
“你别管我。”
下午4点
（不可以随便乱学，小漠留）
周围的人不多，几位老师，手上这胆怯不敢动的人的家长，还有像管理处之类的几个人。我是看在那个早上对我讲话的老师，才等班主任这么久的。
回来了。我手上的水果刀往学生靠近了一点。
他们的表情我看懂了。我知道无论怎样，都不该伤害同学，这是不尊敬他，但这些都不重要了——
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