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出身又好、长得好看、还乖巧懂事，却不能说话。上天赐予了这孩子一扇门，可能就要关上一扇窗吧。
老师都知道寒家把寒阡晓送到正常全日制幼儿园而不是聋哑幼儿园的目的是什么。
听说是为了让寒阡晓在与正常孩子接触的情况下逐渐恢复其语言能力。
既然寒家这么做，那说明寒阡晓的失语情况并不是永久的，而是有望恢复的。
为此，老师们也想着去帮帮这个懂事又可怜的孩子。
经常带着寒阡晓和班上的孩子们参加一些户外活动，做一些课间小游戏，增加孩子们之间的互动。
然而连续进行了一个月以后，寒阡晓依旧不能说话，安静得如同一个精致的瓷娃娃。