神曲，这合唱比赛的年级段第一也轮不到我们班啊。”
高二A班是理科实验班，平日里每周音乐课本来就比其他班少一节，更别说唱歌跑调的男生一抓一大把，实在比不过拥有多位校园十佳歌手的文科班。董过提出如此不符合班情的希望，让班委深感压力巨大的同时，也让其他同学觉得有几分好笑。
“所以，”冉柠语环视全班，缓缓提出了自己的设想，“在歌唱硬实力上比不过其他班级的情况下，我们班要想拿下第一名，就必须要在其他方面下功夫。”
去年拿下第一的高二D班，虽然唱歌水平不是一流的，但他们班胜在形式新颖，不但融合了合唱和诗朗诵，甚至还有跳舞和当场写毛笔字的，融合出了一台深受教导主任严开越喜爱的大杂烩。
乔冠宇觉得冉柠语想得还是有些天真了：“我们班也没有会写毛笔字的啊。”
“谁跟你说我们要照抄去年D班的思路了，”冉柠语毫不客气地丢给乔冠宇一个白眼，“跟在别人后头哪能拿第一？我们班今年要自己另辟蹊径。”
“我实地勘察过了，大礼堂的台上有一架钢琴，到时候咱们班也不用统一伴奏了，直接钢琴现场伴奏，严主任最喜欢的就是看这个了。”冉柠语道。
古德拜举手发言：“