？！”
“你们做的都是什么事情！你为何不说破！”
“你和老师明明都明白！那是生命！都是一个个鲜活的生命！”
“并且这都是明文规定不能去实验！不能去做的事情！”
“你们怎么就这么执迷不悟呢！”
“老师他虽然已经死了！但是他的罪并没有赎清！”
“你们想没有想过这群死者的家人！”
“他们是什么感受，你们两个铁石心肠的家伙根本就不理解！”
青年并没有因为学弟的激动而变得慌张躁动，他反而异常的冷静。
“对，我们是不能理解。”
“因为世界上总要有先行者去实验。”
“而老师他就是先行者，我即便是追随者。”
“我们一点也不可恶，我们为的是全人类。”
“我今天并不是来和你吵的。”
“你说我疯了？”
“你可知道，有些人说话像是有妄想症和幻想症的中度发病期。
”
“可向我和老师这样的人，说出了同样的话就是在谈及目标。”
“话是一样的，但让更有能力的人说会更有真实性。”
“你今天也带着