生：“大多数人家都是用铜板的。很少人家能够积攒下银两。”
姜常乐：“可这用来充饥的野菜到底什么味道呢？”
先生觉得两盏茶的功夫白瞎了，瞪一眼女弟子，没事弄盘野菜做什么，味道虽然极好，可问题也很深奥。
让一个五岁孩子理解，先生有点说不明白，他更擅长给周澜那么大的学子讲书。
姜常喜不敢看先生笑话，有本事的先生不见得能教幼儿园，先生同常乐之间就是这么个问题。
姜常喜对着姜常乐说道：“明日你同先生请假半日，咱们去挖野菜，然后我下厨给你做野菜。你就知道充饥的野菜是什么味道了。”
先生想说，不好好读书，去挖什么野菜。
可想想，做人都做不好，读书也是瞎读。还是应该让常乐把这个事情弄明白的。
周澜就眼睁睁的看着，媳妇同小舅子又得了半日的假期。
怎么感觉自己那么可怜呢。尤其是同这两个人相比。
晚上回房读书的时候，周澜发现茶水是温的，刚刚能入口的那种。
可见今日小媳妇对着下人说的话，是有用处的。
常乐在认真的写字，周澜骚扰小舅子：“你明日要