的感受，与顾惜今不一样，只觉得每一家每一流派都有可取之处，都有着教化世人的高明之处，分不出那么明显的高下来。
区别只在于，掌权者和统治者，究竟会用哪一门学说来教化万民。
而在这个认知过程里，方骏眉自己，也是收获极多，不光自己的信念更加完善和坚定起来，而且总感觉若有所悟，但又差着那么一点的感觉。
……
这一天，又来到一个南乘仙国的小诸侯国度。
这个国家的名字，叫做春秋！
春秋国的国君，是个极开明的人物，正在做着一件了不起的事情，那就是推崇百家齐唱，而非是单独的独尊一家。
让儒家的子弟，来制定礼仪。
让法家的子弟，来推行法典。
让墨家的子弟，来格物致用。
让争家的子弟，来练兵强国。
……
诸家学术之间，不免会起冲突，但均在这位春秋国国君的强硬手腕下，控制在了一个不流血的争辩状态里，取其精华，去其糟粕，这个小小的春秋国，竟在这样的状态下，飞速发展起来。
方骏眉到了这个春秋国之后，看的心中大喜，再不愿意离开。
天天提着一壶老酒，或是游行于市井，或是在各处学