道高考对他来说有什么意义。说起来，他甚至不知道每天劈柴对他又有什么意义。实际上，这十年来，他劈的柴已经不计其数，不过自己用到的却少的可怜。
破旧的小屋里是基本不生火的，只是到了做饭的时间，烟囱里会冒出些炊烟，只是这些炊烟连他自己都不知道是哪里来的。
而他劈得整整齐齐那些柴火，都被他在老人的安排挨家挨户的分发给了整个村子里的住户们。毕竟这里可没人用液化气，又大都是留守老人，这些柴火可能省下这些老人们不少事情呢。
王世子自然也向老头质疑过为什么他不能像别的小朋友一样，到距离存在三十里外的一间山村小学里上学，不过老头一句你就是一个捡来的孩子，怎么能像别的孩子一样？就糊弄过去了。
这个回答显然就是一种敷衍，不过当时王世子还小，不懂这些。等他长大了，也就习惯了这种生活。虽然也有人曾经提过应该让王世子去上学，但是老头偏偏在村里博了个文化人的名头，水平似乎并不比乡村小学的老师差，所以大家都以为老头是自己教育这个孙子，自然就没有多说什么。
更何况在这完全闭塞的山村跟这个看脸拼爹的年代，又有几个孩子能通过简陋的山村小学改变命运呢？所以